Настольная игра как средство развития речи дошкольников

"Игра - один из тех видов детской деятельности, который используется взрослыми в целях воспитания ребенка, обучая их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. Умение играть возникает не путем автоматического переноса, в игру усвоенного в повседневной жизни. Проблема повышения речевой активности остается одной из актуальных проблем теории и практики развития речи детей дошкольного возраста, так как речь возникает и развивается в процессе общения."